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2019级新生心理健康普查培训
2019/10/28 学生工作处  审核人:

新生心理健康普查及建档是心理健康教育工作的重点内容之一,是开展心理健康教育工作的关键环节,是维护学校和谐稳定的重要保障,为全面了解新生的心理健康状况,做到早发现、早干预,帮助学生健康成长,我院心辅导中心于2019年10月26日8:30-14:00,在计算机实验室开展2019级新生心理健康普查的集中测评工作,并于2019年10月24日在计算机实验室开展《2019级新生心理健康普查》培训会,由心辅中心杨贞玉老师主讲,参与此次培训的人员有2019级各班心理委员代表。

在此次培训上,杨老师首先介绍了此次普查的目的、内容、方式及时间和地点,随后再逐步讲解了普查测试操作流程,最后再让每个班级心理委员进行实际登录操作,完成自己的心理测评问卷,并由杨老师现场指导及答疑解惑,以便让心理委员在周六的心理普查测评时能更好地指导班上同学,从而达到普查目的:

1、增强新生的心理健康意识。通过普查,促使新生树立正确的心理健康观念,正确认识心理健康对自身成长的重要意义和主动寻求心理帮助的意识。

2、给新生提供一个正确认识自我、了解并接受自我的机会。通过普查,使新生在比较全面地了解和认识自我的基础上,完善自己的性格,开发自我的潜能。

3、全面了解新生入学后整体的心理状况。通过普查不仅可以为各学院针对学生心理上普遍存在的问题,开展有效的心理健康教育活动提供科学依据,而且可以为学校制定有关学生的教育管理政策提供量化客观的参考资料,提高学生工作的针对性和实效性。

4、通过普查,发现新生中一些心理适应不良的人群,积极开展关注、辅导工作,帮助新生摆脱成长中的烦恼,为其自身的健康发展奠定内在基础。(撰稿:杨贞玉、心理研究协会;摄影:心理研究协会 )

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